La mallette Clés de Sol

Pourquoi une mallette Clés de Sol ?

La mallette pédagogique Clés de Sol a été conçue pour permettre à différents publics de découvrir les sols, observer leurs caractéristiques et comprendre leur fonctionnement.

Elle propose des outils simples et accessibles pour réaliser des observations et des mesures sur le terrain, puis interpréter les résultats obtenus. Les participant·es peuvent ainsi acquérir des informations sur les sols étudiés tout en contribuant à améliorer leur connaissance à l’échelle des territoires.

Pour qui ?

La mallette Clés de Sol s’adresse aux jeunes adultes comme aux seniors, citoyen·nes, élèves ou étudiant·es, ou même professionnel·les.

Elle peut être utilisée seul·e ou en groupe, mais toujours accompagné·e par des animateur·rices formé·es à son utilisation.

publics


Que permet la mallette ?

La construction des protocoles est orientée sur les propriétés physico-chimiques et hydriques des sols, champs non encore explorés dans des approches participatives, et qui peuvent être utiles pour compléter l’offre d’autres projets sur les sols, qui s’intéressent plutôt aux propriétés biologiques (Jardibiodiv, Observatoire participatif des vers de terre, etc.).

Elle permet d’explorer différentes caractéristiques du sol, comme son épaisseur, sa texture, sa couleur, sa richesse en éléments grossiers (cailloux), sa richesse en calcaire, son hydromorphie, sa porosité, son pH, sa capacité à retenir l’eau ou encore sa stabilité structurale.

Grâce à l’outil d’aide à l’interprétation des résultats, les observations réalisées permettent d’obtenir des éléments d’information sur le fonctionnement potentiel du sol au regard de quatre grandes fonctions :

  • Le potentiel d’infiltration de l’eau ; 
  • Le potentiel de rétention de l’eau ; 
  • Le potentiel de production de biomasse ;
  • Le potentiel d’habitat pour la biodiversité.
potentiels

Combien de temps ?

Caractériser un sol selon les protocoles de la mallette nécessite environ une demi-journée sur le terrain, suivie d’une demi-journée en salle. Pour déterminer la capacité au champ, un autre retour en salle le lendemain est nécessaire.

temps_necessaire

Comment fonctionne la mallette ?

Vous pouvez mettre en œuvre l’ensemble des protocoles proposés ou sélectionner uniquement ceux qui correspondent à vos centres d’intérêt et aux fonctions du sol que vous souhaitez explorer. Pour sélectionner les protocoles d’intérêt pour vous, vous pouvez vous référer au guide d’utilisation et à l’outil d’aide au choix de protocoles. 

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Présentation de la mallette

Découvrez les différents livrets et outils, les étapes de mise en œuvre, les protocoles proposés, le matériel nécessaire et l’outil d’aide à l’interprétation des résultats. La mallette en détail.